科生 kē shēng
谓丛生。
相关:
详解
“科生”一词在不同语境下有不同的解释,以下是详细的解释:
1. 丛生解释:
- 含义:谓丛生,指的是植物丛生或簇生的状态。
- 出处:这一解释来源于《诗·王风·采葛》中“彼采萧兮”的唐代孔颖达疏。其中提到“或云牛尾蒿,似白蒿,白叶,茎麤,科生,多者数十茎,可作烛,有香气。” 这表明“科生”描述的是植物如牛尾蒿等多茎丛生的特性。
2. 科举制度相关解释:
- 含义:在古代科举制度下,指参加科举考试的学生或学者。
- 起源:科举制度始于隋朝,盛行于明清两代,是中国古代选拔官员的考试制度。参加科举考试的人被称为科生,他们的考试成绩决定了是否能够取得功名。
- 使用场景:科生一词常用于描述学生或学者的身份,可以用来指代正在求学或从事学术研究的人。在日常生活中,科生一词也可以用来称呼有学识、有学问的人。
综上所述,“科生”一词既可以用来描述植物丛生的状态,也可以指代古代科举制度下参加科举考试的学生或学者。在使用时,需要根据具体的语境来区分其含义。
1. 丛生解释:
- 含义:谓丛生,指的是植物丛生或簇生的状态。
- 出处:这一解释来源于《诗·王风·采葛》中“彼采萧兮”的唐代孔颖达疏。其中提到“或云牛尾蒿,似白蒿,白叶,茎麤,科生,多者数十茎,可作烛,有香气。” 这表明“科生”描述的是植物如牛尾蒿等多茎丛生的特性。
2. 科举制度相关解释:
- 含义:在古代科举制度下,指参加科举考试的学生或学者。
- 起源:科举制度始于隋朝,盛行于明清两代,是中国古代选拔官员的考试制度。参加科举考试的人被称为科生,他们的考试成绩决定了是否能够取得功名。
- 使用场景:科生一词常用于描述学生或学者的身份,可以用来指代正在求学或从事学术研究的人。在日常生活中,科生一词也可以用来称呼有学识、有学问的人。
综上所述,“科生”一词既可以用来描述植物丛生的状态,也可以指代古代科举制度下参加科举考试的学生或学者。在使用时,需要根据具体的语境来区分其含义。