玩读 wán dú/dòu
玩味诵习。
相关:
详解
玩读是一个汉语词语,读音为wán dú,具体解释如下:
1. 含义:玩读意指“玩味诵习”。
2. 出处:该词语最早见于《三国志·吴志·孙策传》“迎 汉帝 ”裴松之 注引 晋 张勃 《吴录》。具体为:“时有 高岱 者……﹝ 策 ﹞闻其善《左傳》,乃自玩读,欲與論講。”这句话描述了孙策听闻高岱擅长《左传》,于是自己玩味诵习《左传》,想要与高岱讨论和讲解。
3. 结构:玩读作为一个并列式结构的词语,由“玩”和“读”两个词组成。其中,“玩”字在此处取其引申义,即“欣赏、赏玩”;“读”则表示“诵习、阅读”。
4. 寓意:玩读一词不仅表达了深入阅读和学习的行为,还强调了在学习过程中对知识的欣赏和享受。这种学习方式有助于培养学习者对知识的热爱和兴趣,从而更好地理解和掌握知识。
总的来说,玩读是一个具有深厚文化内涵的词语,它体现了古人对学习的重视和对知识的追求。在现代社会,我们仍然可以借鉴这种学习方式,通过深入阅读和欣赏知识来提升自己的学习效率和兴趣。
1. 含义:玩读意指“玩味诵习”。
2. 出处:该词语最早见于《三国志·吴志·孙策传》“迎 汉帝 ”裴松之 注引 晋 张勃 《吴录》。具体为:“时有 高岱 者……﹝ 策 ﹞闻其善《左傳》,乃自玩读,欲與論講。”这句话描述了孙策听闻高岱擅长《左传》,于是自己玩味诵习《左传》,想要与高岱讨论和讲解。
3. 结构:玩读作为一个并列式结构的词语,由“玩”和“读”两个词组成。其中,“玩”字在此处取其引申义,即“欣赏、赏玩”;“读”则表示“诵习、阅读”。
4. 寓意:玩读一词不仅表达了深入阅读和学习的行为,还强调了在学习过程中对知识的欣赏和享受。这种学习方式有助于培养学习者对知识的热爱和兴趣,从而更好地理解和掌握知识。
总的来说,玩读是一个具有深厚文化内涵的词语,它体现了古人对学习的重视和对知识的追求。在现代社会,我们仍然可以借鉴这种学习方式,通过深入阅读和欣赏知识来提升自己的学习效率和兴趣。