明师 míng shī
贤明的老师。
相关：
详解
明师是一个汉语词语，具体解释如下：
1. 词义：明师，即“贤明的老师”。这个词语用于形容具有高尚品德、卓越智慧和教育才能的老师。
2. 出处：该词语最早出自《韩非子·五蠹》中的“文学习则为明师，为明师则显荣。”这句话表明，通过不断学习和提升自我，一个人可以成为明师，而成为明师则会带来显耀和荣耀。
3. 示例：
- 晋·葛洪在《抱朴子·勤求》中提到：“由此论之，明师之恩，诚为过於天地，重於父母多矣，可不崇之乎？可不求之乎？”这句话强调了明师的恩德之大，甚至超越了天地和父母，值得人们尊重和追求。
- 鲁迅在《呐喊·阿Q正传》中写道：“阿Q本来也是正人，我们虽然不知道他曾蒙什么明师指授过，但他对于‘男女之大防’却历来非常严。”这里虽然没有直接描述明师的形象，但暗示了明师对阿Q的深远影响。
总结来说，明师是指那些具有高尚品德、卓越智慧和教育才能的老师，他们对学生的成长和发展起着至关重要的作用。通过不断学习和提升自我，一个人可以成为明师，并为社会培养出更多优秀的人才。
1. 词义：明师，即“贤明的老师”。这个词语用于形容具有高尚品德、卓越智慧和教育才能的老师。
2. 出处：该词语最早出自《韩非子·五蠹》中的“文学习则为明师，为明师则显荣。”这句话表明，通过不断学习和提升自我，一个人可以成为明师，而成为明师则会带来显耀和荣耀。
3. 示例：
- 晋·葛洪在《抱朴子·勤求》中提到：“由此论之，明师之恩，诚为过於天地，重於父母多矣，可不崇之乎？可不求之乎？”这句话强调了明师的恩德之大，甚至超越了天地和父母，值得人们尊重和追求。
- 鲁迅在《呐喊·阿Q正传》中写道：“阿Q本来也是正人，我们虽然不知道他曾蒙什么明师指授过，但他对于‘男女之大防’却历来非常严。”这里虽然没有直接描述明师的形象，但暗示了明师对阿Q的深远影响。
总结来说，明师是指那些具有高尚品德、卓越智慧和教育才能的老师，他们对学生的成长和发展起着至关重要的作用。通过不断学习和提升自我，一个人可以成为明师，并为社会培养出更多优秀的人才。