传受 chuán/zhuàn shòu

“传受”是一个汉语词语，读音“chuán shòu”，它有多重含义，可以归纳为以下几点：
1. 传述与承受：这一含义涵盖了信息的传递和接收两个方面。在信息交流中，一方传述信息或知识，另一方则承受或接收这些信息或知识。
2. 教与学两方：在教育场景中，“传受”可以指代教师与学生之间的互动关系。教师传授知识，学生则接受并学习知识。这种关系体现了教育的本质，即知识的传递和文化的传承。
3. 向他人学习：这一层含义侧重于个人的学习行为，即主动向他人请教、学习知识和技能的过程。通过传受，个体能够不断充实自己，提升自身的能力和素质。
4. 教授他人：与向他人学习相对应，“传受”也包含将自己所掌握的知识和技能教授给他人的意思。这体现了知识的分享和传播，有助于推动社会的进步和发展。
总的来说，“传受”是一个涵盖了信息传递、教育互动、个人学习和教授他人等多个方面的汉语词语。它反映了人类社会中知识、技能和文化的传承与发展过程。
此外，虽然“传受”与“传授”在拼音上相似且意义相近，但“传授”更侧重于指把学问、技艺教给别人，而“传受”则更强调传递与接收的双向过程以及教与学之间的互动关系。在实际使用中，需要根据具体语境来选择合适的词语。