知今博古 zhī jīn bó gǔ
解释:贯通古今。形容知识渊博。
出处:知今博古通三教,铁石人一见了也魂消。 — 元·赵彦晖《点绛唇·席上咏妓》曲
用法:作谓语、定语;用于书面语
近义:博古通今|
接龙:古今中外
相关:
- 借古喻今 - 借:假借;喻:比喻。假借古人古事比喻现实中的今人今事。
- 借古讽今 - 借评论古代的人和事来影射讽刺现实。
- 古今中外 - 指从古代到现代,从国内到国外。泛指时间久远,空间广阔。
- 古往今来 - 从古到今。泛指很长一段时间。
- 尊古贱今 - 尊祟古代的,轻视当代的
- 引古喻今 - 征引古代史实或文献来喻说当前的现实。
- 慕古薄今 - 慕:羡慕,仰慕;薄:轻薄。指厚古薄今。
- 援古刺今 - 引述故事古义以讽刺今事。
- 援古证今 - 援:引。引述古事来证明今事。
- 泥古执今 - 泥:拘泥;执:执拘,约束限制。比喻用古代的陈规硬套今天的事物。
- 泥古违今 - 泥:拘泥,约束限制。比喻用古代的陈规硬套今天的事物。
- 知往鉴今 - 鉴:借鉴。了解过去作为今天的借鉴。
- 茹古涵今 - 犹言博古通今。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
- 荣古虐今 - 推崇古代,苛责现今。
- 谈今说古 - 从今到古无所不谈,无不评论。形容谈话内容广泛。
- 谈古论今 - 从古到今无所不谈,无不评论。
- 越古超今 - 超越古今。同“超今冠古”。
- 酌古斟今 - 指斟酌古今之事,互相参照。
- 酌古沿今 - 指斟酌古今沿革,以明源流。
- 颂古非今 - 指不加分析地颂扬古代的,否定现代的。
详解
“知今博古”是一个汉语成语,通常用来形容一个人的学识渊博,既了解现代的知识,也熟悉古代的文化和历史。这个成语蕴含了对知识的全面性和深厚底蕴的赞誉。
* 知今:“知今”指的是对现代知识、技术和文化的了解和掌握。这包括但不限于科学技术、社会动态、流行趋势等。一个人“知今”,意味着他能够紧跟时代步伐,理解当下社会的需求和变化。
* 博古:“博古”则是指对古代历史、文化和知识的广泛了解和研究。这包括历史事件、古籍经典、传统文化等方面。一个人若能“博古”,通常意味着他有着深厚的文化底蕴和历史视野。
将“知今”与“博古”结合起来,这个成语表达了一种理想的知识结构:既能够把握现在,又能够深刻理解过去。这样的人通常被认为具有全面的知识和深刻的见解。
在实际应用中,“知今博古”这个成语常用来形容学者、专家或者知识分子,他们在自己的领域内不仅了解最新的发展动态,还熟悉该领域的历史演变和理论基础。这种全面的知识结构使他们在解决问题和分析现象时能够更加深入和全面。
总的来说,“知今博古”是对一个人知识全面性的高度赞誉,它强调了时间的深度和广度在知识积累中的重要性,鼓励人们不仅要关注当下,也要学习和理解历史。
* 知今:“知今”指的是对现代知识、技术和文化的了解和掌握。这包括但不限于科学技术、社会动态、流行趋势等。一个人“知今”,意味着他能够紧跟时代步伐,理解当下社会的需求和变化。
* 博古:“博古”则是指对古代历史、文化和知识的广泛了解和研究。这包括历史事件、古籍经典、传统文化等方面。一个人若能“博古”,通常意味着他有着深厚的文化底蕴和历史视野。
将“知今”与“博古”结合起来,这个成语表达了一种理想的知识结构:既能够把握现在,又能够深刻理解过去。这样的人通常被认为具有全面的知识和深刻的见解。
在实际应用中,“知今博古”这个成语常用来形容学者、专家或者知识分子,他们在自己的领域内不仅了解最新的发展动态,还熟悉该领域的历史演变和理论基础。这种全面的知识结构使他们在解决问题和分析现象时能够更加深入和全面。
总的来说,“知今博古”是对一个人知识全面性的高度赞誉,它强调了时间的深度和广度在知识积累中的重要性,鼓励人们不仅要关注当下,也要学习和理解历史。